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學習內容
1.
本科學習分為聆聽﹑説話﹑閱讀及譯寫四個範疇。
2.
內容以培養學生聽説普通話的能力為主,培養朗讀能力﹑譯寫能力及增進與本科有關的語言文化知識為輔。
本校自
2005年起與教育局合辦「普通話科校本多元課程試驗計劃」,從而提升初小學生拼讀普通話的能力。
主題:多元學習展潛能;正向思維常感恩。
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