目標：

透過不同的閲讀策略，提升學生閲讀能力。

內容：

課程重點教授中文閲讀理解的策略、認識關鍵字、文章主旨、段落重點、問題解答技巧。

目標：

運用不同策略，加強學生口語表達的能力。

內容：

透過教授學生聲音的運用、正音、體態語言、表情、說話禮儀等等，提升學生的口語表達技巧。